7月14日，后勤服务中心党委提升后勤服务质量调研成果交流会在后勤办公楼202会议室举行。张海兰副校长出席会议，学校主题教育第二巡回指导组组长吴江浩到会指导，会议由后勤服务中心党委书记、主任高常忠主持，后勤服务中心党政领导班子，各内设部门部长及副部长参加会议。

后勤服务中心党委高度重视调查研究工作，研究制定《后勤服务中心党委加强和改进调查研究工作的指导意见》，领导班子成员立足后勤实际，结合分管工作，牵头专题调研，通过“请进来、走出去”等方式深入师生员工，采用座谈、问卷调查、走访等形式扎实开展调查研究。会上，班子成员围绕人员队伍建设、餐饮品质提升、场馆运行、水电暖智慧运行等主题依次报告个人调研工作开展情况，与会人员在听取汇报后围绕推动调研成果转化、创建一流后勤、建强后勤队伍、提升后勤服务质量等方面进行充分交流与研讨。

高常忠指出此次调研成果交流会，是推进调研成果转化应用、推动主题教育取得实效的有力举措，充分肯定了后勤党政班子成员所开展的系统性调研具有调研高校多、调研成果多、参与人员多的特点，同时也指出存在着定性调查多定量研究少、调查多研究少、传统形式多后勤特色少等短板。他提出后勤服务中心党委应以此次座谈会为契机，持续深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，对调研课题再思考再聚焦，形成专项整改工作清单，分解任务、逐项落实，进一步厘清工作思路，形成调查研究工作长效机制，同时后勤领导班子及各部门负责人要深入一线开展“沉浸式”“体验式”调研活动，把情况摸清、把问题找准、把对策提实，推动成果转化，以高质量调研成果为后勤高质量发展奠定坚实基础。

吴江浩充分肯定了后勤服务中心党委主题教育开展及调查研究工作成效。他表示调查研究是主题教育的重要环节，要持续深入做好下一步调查研究工作，将调研成果转化为提升后勤服务保障能力的实际成效，以高质量调查研究推动后勤工作高质量发展，以高质量发展成效检验主题教育成果。

张海兰副校长指出调查研究工作要坚持目标导向、问题导向、系统观念，聚焦后勤发展的关键问题、聚焦师生关注反馈的热点问题，深入一线开展调研，找准问题、解决问题，把调研成果转化为推进发展的实际行动。她强调要进一步完善调研报告和整改问题清单，将调查研究与整改政治紧密结合起来，形成整改台账，明确整改任务和整改时限，定期更新反馈；要在推动调查研究常态化、制度化上下功夫，准确把握问题本质，研究解决思路对策，做好研究成果转化工作，以实际行动推进主题教育走深走实，真正为后勤各项工作高质量发展、学校“双一流”建设提供有力支撑。